在宝宝树每天的商业讨论中，常常提到一个词叫做 “以终为始”，即以最终的结果导向，反推回今天应该做的事情。本期《喃喃夜话》中，王怀南将通过其熟知的硅谷华人的工作和生活现状，解读中国人在成长中到底缺失什么，从而反推出每个孩子心之向往，聊聊需要每位妈妈悉心呵护之所在，探索每个母婴人努力之方向。

以下是本期王怀南《喃喃夜话》精彩内容：

听众朋友们，大家好，我是王怀南。感谢您如约走进喃喃夜话。

近几年，因为工作的原因，我常常往返于中国和美国之间。每一次，我会选择在北京时间11点左右出发，经过12个小时的飞行，在旧金山的清晨抵达美国西海岸。这时，太平洋上吹来的海雾还未散尽，驾车沿101公路向南飞驰，一个小时内你会抵达一个地方。那里有众多大家熟悉的、甚至堪称伟大的公司：比如facebook、google。那儿就是全世界顶尖高科技公司云集的地方—硅谷silicon valley 。

如果你和我一样，在午间抵达硅谷，走进某一家公司，你会看到成百上千的优秀产品经理和工程师们正在热烈的讨论着。很明显，人群分为三种：华人，主要是工程师。印度人，有工程师、产品经理，也有管理者。白人，主要从事商业交流和管理，同时涉足比如法务、资本运作等。

拿了自己的饭菜，如果你正好坐在一群中国工程师的边上，你会听到熟悉的中文。侧耳倾听，他们谈话内容里除了工作，还夹杂着诸多抱怨。有不少人也会讨论祖国大陆的变迁，而对话中则基本没有对他们在美国生活的太多描述。

我自己的事业有过相当长的一段时间是在硅谷度过的。在那段时期我发现，硅谷的中国工程师们，那些曾经从中国最优秀学府里走出的天之骄子们，他们在美国，慢慢的陷入了一种重复性的、两点一线工作和家庭之间无穷的循环。他们往往很难融入美国的文化和美国的政治。但是，和他们同样起源于优秀学府的印度同事们，尽管印式英文让人听起来挺费解，但美国人和他们有着非常多的交流。而正是这些印度同事们，最终接管了半个硅谷的顶尖领导职位。

美国本土的白人，讨论的是国家政治、政策、市场、法律，以及下一任总统的人选，这些话题通常在我们中国人里，既不感兴趣也很难参与。这些白人是美国公司的董事会成员，最终掌控着整个公司的命运和前途。

这真是个怪异的现象不是吗？为什么在美国硅谷，中国和印度的精英们，最终的差距越来越大，为什么印度占据了一半以上世界最优秀、最具创新力公司的顶级高管职位，而中国人却一直在中层和基层？为什么中国人不能真正融入美国的精英文化？是什么样的教育，培养出我们的同胞们今天在美国的生活状态？

北大的钱理群教授曾经提出过一个概念，叫做“精致的利己主义者”，他阐述了这样一种场景：很多中国家长在孩子放学回家后，对他们说的第一句话往往是“今天考的怎么样？”而不是：“今天你过得开心吗？”一切向分数看齐，向考试看齐，向中国社会的平均价值看齐，让我们甚至忽视、放弃了对孩子在品德、美育等人格上的教育。而就在我们的孩子们学数学、背公式的同时，美国人、印度人正在用培养世界领袖的方法来培养他们的下一代。

著名心理学家武志红则是这样说的：我们中国大多数成年人的心理水平还处在婴儿阶段。这样的成年人是巨婴，这样的国家可能是巨婴国。我们对权利、名声、成就的高度需求膨胀的深层原因，是源于婴幼儿时期没有满足最原始的简单愿望——其实就是缺乏最基本的爱和最朴素的关怀。

在商业战略中，在宝宝树每天的商业讨论中，我们常常说到的一个词叫做 “以终为始”。以最终的结果导向，反推回今天应该做的事情。那么今夜，听众朋友们，我想和你聊聊孩子成长的终与始。

我相信，很多妈妈都是在这样教育着自己的孩子：花几万块钱把孩子送到最昂贵的机构，帮助他进入不错的小学。报名无数个孩子可能没什么兴趣的课外班，不知不觉孩子就累到800度近视，而他们中间的少数幸运者可能真的会考上不错的大学，之后又继续迈出优秀大学学府的门，进入出国深造的人流，通过考托福、考GRE或者雅思，顺利的走进了西方一个个学府的门槛。然而，看似很成功的我们中国优秀的孩子们，在他们30岁时，却成了硅谷最基层的员工。把人生毫无兴致、毫无热情、毫无梦想的重复在了抱怨、不满、家庭、工作这几点连成的直线之中。这真的是你希望看到的孩子的终极人生吗，这真的是孩子们想得到的幸福人生吗？

妈妈们，你有没有想过：一个不快乐、不幸福、从第一天因为逼迫而不喜欢学习，甚至不知道学习最终目的的人，能像印度工程师一样为自己制定工作目标和人生计划吗？一个从小就不敢举手发表自己的观点，不习惯思考、不会思考的人，能有印度工程师的高情商管理能力吗？一个从小就在数学、物理之外没有任何其他学习机会的孩子能够加入白人的话题讨论，谈艺术、谈体育、聊政治吗？我们培养的，有时候完全是没有创造力，没有领导力，没有世界格局的内心异常不快乐的孩子。

在第一期的《喃喃夜话》（宝宝树CEO献声《喃喃夜话》独家揭秘：有件事，我始终没跟邵亦波讲……）里，我曾经分享过三点育儿真谛。第一点，孩子们小的时候唯一的使命就是玩耍，作为家长，我们万不可在他们身上过早地套上自己期待值的镣铐，而不允许他们在山野田间疯狂地奔跑。第二点，书和读书开启人类的灵智，对孩子亦然，但是促进孩子读书的方法，是提供一个没有逼迫，只是充满了自然书香的氛围 。第三点，一切的追求都以孩子找到自己内心深处的指南针为起点，让他们玩耍、让他们读自己想读的书，让他们做自己最爱做的事。