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    外国专家团的“早恋”应对之策
    发布日期:2018/3/4 发布者:佚名 共阅57468次

         现象:成都盐道街中学规定学生异性交往距离为0.8米~1米,低于50厘米算亲密交往,老师会对学生提出批评,情节严重的还要处分。

      ★专家认为“早恋”并非科学的概念,令青少年备受压力

      ★失恋对孩子可造成毁灭性打击,容易出现自杀和报复

      ★青少年性滥交影响学习,很多女孩的性行为并非自愿
     
      爱的感觉,是青少年成长过程中的普遍体验,青涩岁月的爱情将成为他们一生的回忆。现在人们受教育的时间延长,结婚越来越晚,但青春期却不断提早,令爱与性的初体验日益丰富。然而“早恋”是很多家长忌讳的话题,性爱更是禁区中的禁区。事情一旦发生,却是谁也无法否认的现实。家长一竿子打死的态度只会失去对子女的影响力,专家建议不如在爱与性的问题上加以引导,让孩子的感情生活更加安全。

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          【导读】目前,因为教育者在性观念和教育方法上不够统一,对早恋的界定常有扩大化的趋势,青春期健康的异性交往也常常被扣上早恋的帽子,所以也带来教育上的困难。例如,中学生自发的小组和集体活动是青春期集群性的表现。

          当“暧昧纸条”遭遇“粗暴教育”

          【导读】面对有早恋倾向的学生,教育者最应该做的是耐心细致的教育、引导,对学生动之以情、晓之以理。当“暧昧纸条”遭遇“粗暴教育”——急功近利的教育,如此这般,教育者何时才能让耐心、爱心布满校园?学生们何时才能在耐心、爱心的慰藉下健康成长?

          论坛热议:

          说说关于孩子早恋的事情

          我是这样成功化解儿子早恋危机的

                专家访谈:

                儿童性启蒙教育

                儿童性发展与性教育

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